유아교육의 중요성은 뇌발달이 유아시기에
대부분 이루어진다는 말에서 시작합니다.
그래서 다양한 경험과 자극이 필요하다고도 이야기 하지요.
연령별로 뇌발달 부위가 다른데요. 그에 맞는 자극을 주어야만
뇌발달단계에 맞는 올바른 자극을 해줄 수 있겠죠 ?
아래 그림을 한번 보실까요 ?
위 그림은 우리 뇌에 부위를 그림으로 그린 것입니다.
0~3세 의 시기엔 전두엽, 후두엽, 두정엽 등
뇌의 기본 구조들이 형성되는 시기인데요.
유아 뇌발달, 즉 시냅스의 증가를 이야기 하는데요.
인간의 뇌는 태어날 때 대비 1년만에
3배 가까이 급성장을 하게 됩니다.
뇌의 크기만 커진 것이 아니라 뇌를 이루고 있는
신경세포들이 조직적으로 짜임을 이어가며
2~3세가 되면 기본 회로를 형성하게 됩니다.
주요 신경 세포들의 연결이 이 시기에 집중적으로 이루어지기 때문에
이 신경 세포 회로의 연결이 어떻게 이루어지느냐에 따라
머리가 좋고 나쁘다는 것이 결정되기 때문에 매우 중요한 시기라 하겠습니다.
4~6세의 뇌발달은 전두엽이 주로 발달하는 시기라 할 수 있습니다.
예절 교육, 인성 교육을 이 때 잘 받아야 하는 이유도 이 때문인데요.
종합적 사고를 담당하는 것이 바로 전두엽이기 때문입니다.
6세 이전의아이들의 뇌발달은 바로 두뇌의 그릇을 형성하는 시기이므로
90% 이상의 두뇌가 이 때 발달하기 때문에 주입식 교육이 아니라
다양한 간접, 직접 경험이 중요하다고 할 수 있습니다.
7~12세 아이들은 두정엽, 측두엽이 발달하는 시기인데요.
언어, 청각 기능과 논리력, 입체적 사고가 발달되기 때문에
이 시기의 아이들은 수학, 과학 등 공간 지각력과 논리력을 키울 수 있는
활동으로 도와준다면 뇌발달에 도움이 될 것입니다.
또한 10세 이후론 본격적으로 두뇌에 지식을 담는 시기입니다.
그러기 때문에 그 전에 그릇을 키울 수 있도록 서포트 해 줘야 할 것입니다.
유아 교육의 중요성, 특히 뇌발달에 초점을 맞추어 본다면
왜 그렇게 중요하게 강조하는지 알 수 있으시겠죠 ?
아이들의 무한한 가능성을 열어줄 시기, 바로 지금일 것입니다!
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